Posts Tagged ‘運動療育’

学校の後は皆で体を動かしてスッキリしよう！

2023-05-16

こんにちは！

八王子市の放課後等デイサービス、「夢を叶える就労トレーニング教室八王子」通称：夢トレ教室です☆

学校で頑張ったお子様達＾＾放課後は皆で楽しく体を動かして、スッキリした気分を感じています。

危ないぞ！落ちないように進んでいこう！

丸いフープ道や高さがある三角の道、ゴツゴツした小さな丸い道等３通りの道を自分で選んで進んでいきます。

障がいを抱える子の中には、「次はどのようになるのか？」と“見通し”をつけることが難しい場合があります。例えば、急な予定の変更に対してパニックになってしまうこともあります。

この運動では、「この道を選んだら次はどのようになるのかな？」と見通しをつけることや「バランスが難しいけど、この道にチャレンジしてみよう！」と進むことで、考えながら体を動かします。

また、様々な高さを進むことで、バランス感覚（前庭感覚）を養ったり、裸足で行うことで脳への刺激にも繋がります。

どの位の幅かな？力加減を考えて大きくジャンーーープ！！！

次は、赤の島から青の島へジャンプをします。

島と島の幅を考えて、どの位の力で踏み切れば飛び越せるのかイメージしてから力を入れます。

お子様一人ひとりの力に合わせて幅を変えたり、「島の間には川が流れているから気を付けて！」とイメージしやすい声掛けをして、より楽しさを感じられるようにしています(^^♪

最後は皆で協力してお花を咲かせましょう♪

様々な道を進み、島をジャンプしたら、最後はマーカーをお花に見立ててコーンにさしていきます。

どこのコーンが空いているのか？全体を見て把握してからさしていきます。

また、コーンの先端にマーカーの穴を通すことは、目と手の協応に繋がります。

目と手の協応とは、目の動きに手の動きを合わせる力です。例えば、こちらに向かってくるボールを見て、取ったり避けたりするために体を動かすことや決まった大きさのマスの中に文字を書くこと等運動面、学習面にも繋がっていきます。

皆で楽しく体を動かしてスッキリした表情になったお子様達!(^^)!

これからも運動を通して様々な力を養いながら過ごしていきたいと思います。

以上、産休育休復帰をした運動保育士高桑がお送り致しました＾＾

2023年明けましておめでとう！お正月活動で元気いっぱい活動しよう！！

2023-01-20

読者の皆様方、新年あけましておめでとうございます！

「夢を叶える就労トレーニング教室」通称：夢トレ教室です！

年が明け、3週間近くが経ちました。

今年もめじろ台教室では、児童のみんなが四季の感じられる活動を多く取り入れていきたいと思っています。

そこで今回は、お正月にまつわる活動について取り上げさせていただきます。

書初め、コマなどの室内活動で微細協調運動を

年初めに書初めは学校などでもよく取り上げられる活動であります。

書初めのお題は、今年の干支である「卯年」、幸せな一年になるようにという思いを込めて「福」の2つにさせていただきました！

お題は、児童自身に好きな字を選んで書いてもらうようにしました。

本教室の児童は活動日記などで文字を書く事には慣れている児童が多いです。

しかし、鉛筆のような硬筆ではなく、柔らかな軟筆には少しばかり苦戦している様子でした。

いつもと慣れない道具を使って、模写を行うことは微細協調運動であるため、手先の器用さを養う上で重要な活動になります。

また、半紙の中で、文字の長さを事前に予測する力で言えば、空間認識に関する力も養われます。

書初めをしている間は、お正月遊びで取り上げられるコマや少し前にはやりましたヨーヨーに取り組みました。

このお正月活動も書初めと同様に、微細協調運動であるため、手先の器用さにつながる活動となりました！

子どもは風の子、凧揚げで空間認識力を育てる！

外のお正月の活動と言えば、凧揚げですよねー！

めじろ台教室の近くには万葉公園という少し広めの公園があるため、その公園で元気いっぱい凧揚げをしてもらいました！

読者の皆さんの中で凧を電柱や木にひっかけた経験のある方はいらっしゃいますか？

広い高いものが何もない広場で凧揚げを行うことが理想ではあるものの、東京で暮らしているとなかなか難しいですよね(-_-;)

万葉公園の広場は比較的広いもののはやり木などが生い茂っているため、木にひっかかるリスクはあります。

そういう点から加味すると空間認知のスキルが非常に必要になる遊びでもあります。

また、木に引っかかるリスクを逆手に取り、児童にルールを守る練習の機会にもさせていただきました。

例えば、「○○の場所までは行ってはいけません」や「凧を持って走っていい箇所はこのエリアです」などの声がけになります。

今年も新年から四季にまつわる楽しい活動を行うことができました！！

また、児童の皆が活動に楽しく参加できるイベントを考えていきたいと思います。

以上、小さい時に凧を電柱かけ過ぎて親によく怒られていた心理指導担当職員の栗木がお送りしました。

下記に四季にまつわるイベントをリンクを貼らせていただきます。

☆暑中見舞いをおうちに送ろう☆放課後等デイサービス　夢を叶える就労トレーニング教室八王子

楽しかったクリスマス♪☆放課後等デイサービス夢を叶える就労トレーニング教室八王子

念願のお花見ピクニック＆遊具でたくさん体を使って遊びました♪

児童の感性、才能を活かす！！！ 2023年カレンダー制作（制作編）

年末の恒例イベント！高尾山の登山！もはや山登りベテラン児童ばかり？？

2023-01-10

こんにちは！

「夢を叶える就労トレーニング教室」通称：夢トレ教室です！

毎年の恒例行事になっている八王子市にある高尾山の山登りについて、今回は取り上げさせていただきます！

姉妹教室のイベント行事で始まった高尾山の登山ですが今回、数えて6回目になります！

八王子市は、前日までの天気予報で雨の予定でした！☂

雨で登れないか・・・！？と思われたのですが、自称、晴れ女(久保田先生)のおかげで（笑）

天気にも恵まれ、予定通り登山をすることができました！

また、以前こどもプラスで働いていた懐かしいスタッフさん含め、この日のためにたくさんのボランティアさん方もご参加下さいました！

↓出発の音頭をわれらの教室代表の児童が行ってくれました☆

準備が出来ればいざ出発！！

山登り経験豊富なめじろ台教室の児童！

めじろ台教室の児童は、姉妹教室である天神町教室とチャイルドブレイン東浅川教室出身の児童が大半を占めます！

そのため、高尾山の登山に関してはスタッフよりも詳しかったり、身軽に登っていく児童がとても多かったです！

トップ到着した児童の大半が、めじろ台教室。。。

やっぱり、中高生は体力がありますね(^^)

山登りと療育との関連について

中高生であることが、体力の有無には非常に影響しますが、この体力は運動療育に大きく影響していると思われます。

柳澤運動プログラムでは、「懸垂力」「支持力」「跳躍力」の３点を軸に運動メニューが組まれています。特に、登山に関しては、「跳躍力」に代表とされる脚の力が存分に発揮されるイベントとなりました。

また登山イベントは、基本的に安全面の考慮からスタッフとペアを組み登ることになります。

その際に、一方的に児童が自分のペースで登ってしまえば、安全面どころの問題ではなくなってしまいます。

そのため、スタッフが児童に合わせて登山するのはもちろんですが、時には児童もスタッフに合わせて登る事も要求されるわけです。

本教室では発達の偏りから、相手や周囲の状況に合わせることが苦手な児童も多く見受けられます。

そのため、他者状況を理解する力(協調性)をつける意味でも大変意味のあるイベントになったと思います。

本年もみんなと楽しく登山出来ればいいなーと思うばかりです！

以上、本教室の管理者(小高先生←雨女)が晴れ女になることを祈る栗木がお送りしました！

運動遊びの集大成！？放課後デイサービスでもワールドカップを楽しもう！

2022-12-29

こんにちは！

八王子市の放課後等デイサービス、「夢を叶える就労トレーニング教室八王子」通称：夢トレ教室です☆

今年はワールドカップがとても盛り上がりましたね！

夢トレ教室の自主活動では、サッカーをして楽しく過ごすお子様がいます！

今回は夢トレ教室でもサッカーを取り入れた運動遊びを行いましたのでご紹介いたします！

運動遊びにサッカーを取り入れることのメリットはたくさん！

普段行っていた柳澤運動プログラムで身につけた力を発揮するためにサッカーを取り入れました。

サッカーでは、”ボールを足で前に蹴る”という行動の中にも、

・片足で立つ→バランス感覚

・ボールやポールとの距離、ゴールとの距離を把握する→空間認知力、目で追う力

・どのくらいの力加減で蹴ればよいかをつかむ→固有受容覚の働き

など、様々な力・感覚を養うことも出来ます。

またこれらは日頃から行っている運動あそびからも少しずつ身についてきた力でもあります！

そして、サッカーを運動あそびに取り入れることで「シュートが決まった！」「ドリブルで進むことができた！」という、分かりやすい目標→達成感へも繋がります。

サッカーをすることで、キーパーに止められないようにするには「どこに蹴ればいいのだろう」という判断力も必要になるため、考える力も育まれます。

夢トレ教室でPKをやって楽しく体を動かそう！

スタッフがゴールキーパーを行い児童がシュートをしました。

助走をつけて勢い良く蹴るお子様もいれば、助走をつけないで狙いを定めて蹴るお子様もいらっしゃいます。

マットを立ててそれをゴール代わりにして行いました！

多くのお子さんが笑顔で楽しく取り組んでいました！

みんな力強くボールを蹴りシュートすることができました！　ブラボー！！

以上、ワールドカップをテレビで観戦中に興奮のあまり声を出しすぎて喉を痛めてしまった志村がお送りしました！笑

今回のサッカーのように運動遊びに関する記述も掲載しています！下のリンクからご覧ください ♪

トリックオアトリート！　放課後デイのハロウィン運動で楽しく体を動かそう！

また、姉妹教室の「チャイルドブレイン東浅川教室」でも過去にフットサルに関する記事をご紹介しています！

こちらも是非ご覧ください！

フットサルでビジョントレーニング！楽しみながら鬼ごっこで力をつけよう

念願のお花見ピクニック＆遊具でたくさん体を使って遊びました♪

2022-04-25

こんにちは！

こどもプラスが運営する八王子市の放課後等デイサービス「夢を叶える就労トレーニング教室八王子」です！

前回「社会性を身に付けながら持久力もアップ！ハイキング＆ピクニック」の続きです(^▽^)/

皆でペースを合わせながら、およそ１時間。無事「殿入り中央公園」に到着！！

名物の長～い滑り台は子どもから大人まで楽しめる♪

殿入り中央公園には市内の公園の中でも最長を誇る、長いローラー滑り台（ローラースライダー）があり、その長さはなんと１０５ｍ！大人もワクワクしちゃいます♪

滑る際には専用のボードも現地にあり、楽しくて何度も何度も滑りたくなります(^▽^)

実際、児童だけでなくスタッフも一緒に滑って楽しみました♪

皆気持ちよさそうに滑っていますが、何度も滑るためには、坂と階段を何度も上まで登らなくてはなりません。滑り台に挑戦すればするほど、もうそれだけでかなりの運動量に･･･（笑）

正直、昭和生まれにはなかなかキツイ！！（笑）いや、子ども達にとってもそれなりにキツかったはず！

でも楽しい滑り台の為なら皆へっちゃらでした！これぞ一石二鳥！？

ローラースライダー以外に楽しめるアスレチックが他にも！

大きなネットのツリーは、上まで登ると山のてっぺんのいるようで、風がとても気持ちいいです！

幾重にも重なる不安定なネットの上を歩くのでバランス感覚が養われたり、手の力で体を引き付けるので、腕の力が弱い子にとっては懸垂力を養う良いトレーニングにもなりますね！

でも時には上まで行かなくても、ハンモック代わりに？これはこれで気持ちよさそう（笑）

他にもゆらゆら揺れる吊り橋もあり、スリル満点のアスレチックで思いきり体を使って遊べる最高の公園です！

季節を感じながらピクニックを楽しみました♪

公園の上には広々とした芝生広場があり、ちょうど春の桜が見ごろの時期だったので、ランチはこの広場でお花見をしながら楽しみました♪もうこれだけで贅沢な気分です♪

外で食べるとご飯がより一層美味しくなるのはなぜなんでしょう(⌒∇⌒)

教室での活動も大切ですが、こうして定期的に外に出掛けることも、リフレッシュにもなり、その時にしか味わえない季節や旬を感じることにも繋がるので、とても大切なことだと思います。

ランチの後も、もちろんまた遊びましたが、食休みのためちょっと休憩･･･笑

休憩後も皆また思いきり遊び！走り！

それでも帰りも全員しっかり歩いて教室まで戻ってきました！

体をたくさん動かし、遊び尽くし、この日は流石に夜ぐっすり眠ったという保護者様からの声も･･･(^^)

行く曜日を変えたりしながら、是非また行きたいと思います♪♪

教室でブームの凧揚げ！社会性や感覚も養える運動遊びのご紹介

2022-02-19

こんにちは！こどもプラスが運営する八王子市の放課後等デイサービス夢を叶える就労トレーニング　八王子教室の一ノ宮です。

１月の年明けから、めじろ台教室でブーム(？)☻となっているのが凧あげです！
凧あげというと、お正月がイメージされますが、お正月に限らず子どもたちは元気に楽しんでおりました❣ 天気も晴天☀　絶好の凧あげ日和です！

大きな公園でのびのび運動

ホワイトボードに書いてあるその日のスケジュール予定を確認して「外うんどう」や「公園あそび」という文字を見つけると「やった～！凧あげできる！」と、なぜか【外＝凧あげもOK】と子どもたちの中で変換されておりとても喜んでいました（笑）
凧あげをする時には、教室から歩いて１０分程のところにある万葉公園へ出かけます。遊具もありますが、別で広場になっているところもあり、思いっきり走れる素敵な公園です！
空高く上がる凧にみんな釘付けです(^▽^)/

凧あげが大好きなUさんは凧を持つと元気いっぱいに公園の中を走っていました(o^―^o)
凧あげが始まると、他の友だちも「頑張れ~!」と応援していました。

凧あげで養われる様々な感覚

凧あげって、実はうまくあげるには感覚的な部分で『コツ』がいるので、発達障がいを持つお子さんの中でも特に距離感を掴むのが苦手な子や感覚鈍麻（感覚がにぶい）子には更に難しい（でも様々な力が養われる）遊びですよね！

まず、凧を空高く上げるためには一番最初は思いっきり走って凧を風に乗せる必要があるため、体力（特にスタートダッシュできるような瞬発力）が必要ですね！
また、凧との距離が離れている中で、糸を微調整しがら空中にキープできるよう体の向きや位置など距離感を掴む必要があるため空間認知力も養われます。
もちろん、うまくいく時もあれば失敗してしまう時もあります！
でもこの失敗と成功の繰り返しで、「どうしたら凧がうまくあがるのか」を自然と覚えていくのです(^▽^)/

凧あげは社会性も身につく遊び！

Hさんは自分の凧を持ってきてくれました！
かっこいい柄の凧に他の友だちも気になって眺めていましたが、貸し借りもトラブルなく行えていました(^▽^)/

慣れてくると、凧をあげる時に
どの位置からスタートすればよいのかコツを掴んでいました！

そして驚いたのは、何度か公園に出向くうちに、凧が落ちないように走り続けて、そのままバトンパスのように友だちに渡している子もいました🌟
さらに、凧をあげる順番を子どもたち同士で声をかけあって自然とルールを守れていました！

風が強い時には、

公園の木に凧が引っかかってしまわないように周りをよく見たり、
凧あげ中のお友達に「木があるから気をつけて！」と、順番待ち中の子が声をかけていました(*’ω’*)
皆で一つも物を使って遊ぶと、自分だけでなく相手のことも気遣う社会性も身に付きますね！
子どもたち自身が試行錯誤しながら「どうしたらお友達と仲良く凧あげを楽しめるか」を考えて遊べていたことに嬉しくなります！